常见实验电子元件弊端

　　实验时的电子元件都是一种类型的，全部都是电子元件封装在一个透明的外壳里面。达到了使用安全，标识明了，使用周期长的要求。但是，也有它的弊端。
　　
　　(1)元件的外壳容易脱落 电子元件模型的外壳都是由上下两部分组成的，而在多次的使用后，上半部分比较容易脱落。如果在标识的上半部分脱落后，没有按原来的电子元件规格、型号恢复的话，那就可能会出现把电阻的标识扣在电容上面，或是将10kΩ的电阻标识装在2kΩ的电阻上面等问题。这其中有两个原因，一个是学生不小心弄错了，二是有学生故意将电子元件的标识弄错。这样一来，将错误标识元件用在电路的搭建中，就会引起电路故障。不但损坏了电子元件，而且给实验增加难度。
　　
　　(2)元件的维修问题 在电路实验中由于电路搭建错误等原因，都会引起电子元件的损坏，维修十分的麻烦，要拆下外壳，取下引脚上的螺钉。再用电烙铁焊下坏的电子元件，换上好的元件再焊好。然后再装上引脚上螺钉，最后才装上外壳，维修一只电子元件的时间最少也在五至十分钟。若一次实验中，大量的电子元件损坏的话，维修工作量就相当大。

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